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水蜜桃說巨人的誕生小小故事

有一年,我們學校來了一個小個子學生。說得準確些,他該算侏儒。因為他的身高實在比甬道兩邊的冬青叢高不了多少。站在學生堆裡,他就像一株被陽光、和風以及雨露忘掉的小樹,在生長上,他落了單,顯得孱弱、落寞而又格格不入。

他高一,我並不教他。只在急急奔走的學生中,偶爾看到他。他的樣子並不差,只是腦袋有點大,但總低著頭,腳步瑣細地跟在別人後邊走,像是有意躲避著什麼。

他會是一個受傷的男生。因為,我知道,每一個身體有缺陷的孩子,在長大的過程中,都要經歷這個世界無數異樣的眼光審閱的。那眼光,是鋒利的刀子,會一次次割傷他敏感而脆弱的心。本來,這是上天的一個錯誤,而卻要他用一輩子,去面對這個錯誤帶來的冷眼、譏笑與偏見。

有一次,我在學校食堂吃飯,學生們大部分已經吃完走了,而他,正在收拾著學生們扔在桌上的餐盤。他麻利地把殘羹冷炙倒進旁邊的飯桶,然後,再麻利地把一摞摞餐盤收拾到水池邊,等待食堂師傅洗涮。他實在不夠高,身體陷在整齊排放的餐桌的陣列裡,只有碩大的腦袋浮在上面,吃力地張望著餐桌上的情形,他也用這種方式,張望著這個世界。

這是學校的安排,還是他自己故意這樣做?我默默地觀察著他的一舉一動,他動作爽利,神情平靜,彷彿這件事已經做了很久。直到賣完餐飯的夥計出來收拾,他才靜靜地走開。

回去打聽,說學校根本沒有安排學生收拾餐具。我的心裡,對這個孩子多了一層敬重和仰望。

之後,我到了另一個校區,也漸漸地淡忘了他。

高考前夕,我和學生們從另一個校區轉回來,才重新看到他。我發現,他和同學走在一起,有說有笑的,臉上多了陽光,以及這個年齡段該有的青春和燦爛。看來,這兩年的時光,他沒有蜷縮在自我的心靈裡,也沒有被世俗的暗流吞沒。

一定有什麼,讓他發生了改變,我想。

第二天早上,是例行的兩校區合在一起的早操。紅色的塑膠跑道上,學生們在整齊的一二一的號令中,齊刷刷地跑著。我站在翠綠的草地上,欣賞著陽光下充滿朝氣的孩子們。突然,一個熟悉的身影跳入我的眼簾,我的心裡咯登一下。

是他。

您知道他在哪裡嗎?他居然在他所在班體育委員的位置上,他竟然是他們班裡的體育委員。我驚呆了!那聽慣了的一二一的號令,此刻,從他那裡傳過來,是那麼悅耳、高亢和嘹亮。一種莫名的感動充盈在心裡,我找到讓他的心底充滿陽光的原因了。

是的,尊重與愛,讓他成為了巨人。

沒有什麼不被愛征服,也沒有什麼不被愛改變。這個世界上,如果一個心靈上的侏儒,最後成長成了巨人,我想,一定有愛,扶攜他走完了全程。




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