水蜜桃說為了其他,所以學習小小故事

又快到期末考試了。關於考試,難以啟齒。看看我們都學了什麼,半學期的知識都在那個薄薄的習題冊上,考試題目80%來自習題冊,而那些題目都是課本的基礎知識。即使這樣我們還希望老師透露些題目,不然很多人還是會掛科的。
是不是難以啟齒,每到新學期幾位學習優秀的還會給新同學來個學習交流大會,看著就噁心。
回想也很可悲,一學期也沒好好的聽幾節課。可悲到參加學習交流大會的機會都沒有。聽課複習全沒精神,總結看來是落下的太多很難理解。當初也認真聽過,但是當我仔細聽的時候就發覺的老師說的沒什麼可聽,自己看半小時就全會了,如此的惡性循環。
規劃一下以後的學習習慣吧,我可不是什麼三分鐘熱度,而是在理論上說的通才會執行。首先,上課前要預習,鍛煉自學能力,同時從圖書館借來其他版本的教材和參考書,汲取精華。課堂上積極配合老師,當天完成習題作業,雖然老師不一定是很喜歡,讀完研究生的人還是有很多值得學習的。
最近文藝部排節目,又想讀遲子建的書,還有健康類的書籍,佔了不少複習時間。所以以後在平時就要把課程學好,而不是留到最後一個月。這樣平時參加活動,陪朋友都會心安理得,提高課堂效率有更多的時間做自己喜歡的事情。
為了更好的生活,必須優質的預習聽課完成作業。抽出時間學習英語計算機,業餘時間看看文學和健康書籍,多運動。
有人說工作後大學的課本知識沒太大用處,但有一句話:為了其他,所以學習



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